Обсуждение школы в ЖК Люберцы. Порядок записи.

товарищи поделитесь телефоном школы. на сайт зайти не могу. пишет что временно недоступен

 

Сейчас все учатся по Школе России. Но обещают математические классы. Не переживайте, по Петерсон - только лучше.

 

Нам сказали в школе, что пока он не работает! Вся связь через мобильные с классным руководителем. О появлении городского номера должны сообщить отдельно, а нас оповестить через родительский комитет)) мы тоже ждем)

 

Друзья! Ну как школа? Какие трудности? Радости? Поделитесь опытом так сказать из первых уст.

 

У меня трудности только одни, ребенок в Московской школе успевал на 4 и 5, сейчас на одни пятерки учится. Мое мнение плохо требуют с учеников!!! я этот момент обсуждала на род. собрании.

 

В Московских школах программа сложнее, все кто приезжает в Москву это замечает сразу на оценках.

 

Может тогда есть смысл в Некрасовскую большую школу переводиться, там хорошее оснащение

 

А вы потом не будете говорить что детей очень сильно нагружают и они не успевают в музыкалную школу на кружки и вообще учебников много носят?

 

А что нет так с оснащением здесь? Некрасовская большая школа, это ГБОУ Школа № 2048, которая на Липчанского?

 

Мы сейчас учимся в московской школе с очень сложной программой!Заданий задают выше крыши,времени нет на кружки...
Оценки тоже от этого не самые лучшие.
Я даже буду очень рада в следующем учебном году перевестись в нашу школу,хоть полегче станет ребёнку и мне.У нас сейчас 3 класс,а по английскому они сейчас проходят то,что мы в своё время проходили в 7-8 классе-просто ужас!
Мы не страдаем звёздной болезнью и вундеркинда из ребёнка делать не собираемся.Для особо одарённых есть специальные гимназии и лицеи,а общеобразовательная школа должна быть на своём уровне!

 

Мое мнение другое, я считаю, что оценки в жизни не важны, важны знания, однако придется поступать в ВУЗы, и московские дети будут в приоритете, так как наши будут со слабым уровнем подготовки.что будет видно по результатам экзаменов.Если учителя не будут требовать жестко, а с послаблением,то у нас будут крутые оценки, но также будут и пробелы в знаниях.

 

я жене сегодня рассказываю, чтонекоторые форумчане жалуются, что программа в нашей школе слишком упрощенная и хотят детей переводить в Некрасовскую школу, где программа посложнее:)Жена говорит, что для нас и в люберецкой школе тут, слишком сложная программа, чего уже говорить о Некрасовке

 

Так программы что в Москве ,что в Люберцах одинаковые.Я так понимаю "Школа России" в Люберцах?Сейчас всего три программы в школах, если я не ошиблась ,а хотят придти повсеместно к единой, т.е "школа России"будет везде.А нормативы по дз одинаковые ,что в Москве ,что в Люберцах.

 

у нас тут тоже Школа России, на всех учебниках и рабочих тетрадях так написано:)

 

У нас в Москве сейчас тоже она.В первом классе вообще домашку не задавали и оценки не ставили.Не положено по законодательству.Только рекомендательный характер дз носить может ,а задавать дз на дом детям в 1классе нельзя.Конечно это все не серьезно воспринималось.Дети во втором классе нахватавшись двоек начали понимать куда они попали и зачем.И если сравнивать программы..Я училась в школе #1на Окт.проспекте в своё время.И у нас было постоянно по 6-8 уроков плюс домашка.И сейчас смотрю на программу дочери сложного вроде бы и нет кроме ин яза.Программа сама не айс.Ну и сами учебники мне не нравятся как составлены с нашей советской школой не сравнить.

 

это точно:)Раньше программа была в сто раз продуманнее, чем сейчас...Современную молодежь я называю Дети интернета, пишут многие с ошибками и не знают элементарных вещей:)Вот оно современное образование и результаты всех этих ЕГ...Со мной никто не нянчился, когда я учился в школе, не нанимали репетиторов, однако это мне не помешало поступить на бюджет в колледж, а потом в университет.Учился бесплатно, никогда не за что неплатил и все экзамены сам сдавал без проблем

 

А сейчас 10-11 класс это подготовка к ЕГЭ

А сейчас первые 4класса подготовка к ГИА.4класса все разбор слова делаем ..Зато ни сочинений ,ни пересказа.потом 5-9 общеобразовательная программа,а 10-11 тупо натаскивание на ЕГЭ.Качество получаемых знаний ноль с половиной,главное ориентироваться в тестах, ну или отработать метод " тыка"

 

Выскажу и я свою точку(просто мнение и ничего больше).У меня младший брат.Учиться в 9ом классе в Подмосковье.Интересуется химией, физикой.Ну вообщем математический склад ума.Хорошист на 5-. В этом году сдает ОГЭ.Сам выбирал предметы.Хотел выбрать химию,а преподователь сказал что никто не знает химию на 5 и сдать никто не может.Ребенку принципиально ставит 4.В связи с этим возникает мысль что проблема в педагогах.Даже если ребенок знает предмет на отлично,они могут его топить.Это к сожалению не исключено.А если в Московской школе были учителя которые топили ребенка? Занижали оценки? На самом деле пугает подход некоторых учителей к детям.